Competências Pré-Escolares
O que são as competências pré-escolares?
As competências pré-escolares são um conjunto de habilidades e capacidades que facilitam as aprendizagens básicas para a integração social da criança dos três aos cinco anos.
Para que as crianças dos três aos cinco anos possam usufruir em pleno do processo de aprendizagem é necessário que atinjam um determinado nível de maturidade cognitiva e sócio-emocional que permitam a aquisição de determinadas técnicas instrumentais e o domínio de várias competências.
Quais os tipos de competências pré-escolares?
- Psicomotricidade
- Visuo-motricidade
- Orientação espacial e temporal
- Esquema corporal e lateralidade
- Linguagem oral expressiva e compreensiva
- Perceção visual
- Memória e atenção
É importante ter em consideração que cada criança tem um grau de maturidade distinto proveniente da diferente estimulação ambiental, cultural, sócio-emocional e cognitivo a que está exposta.
Os principais objetivos da educação pré-escolar passam por:
de forma segura.
A entrada no primeiro ciclo é o início de uma nova fase na vida das crianças e é fundamental que essa transição seja feita de forma segura.
Como decorre o processo de avaliação de Competências Pré-Escolares com Filipa Rouxinol?
Processo de avaliação e abordagem terapêutica
O processo de avaliação implementado por Filipa Rouxinol envolve a aplicação de um protocolo clínico individualizado que inclui:
Anamnese | Entrevista Clínica
Recolha de informação desenvolvimental relevante para o caso em avaliação, que envolve contexto familiar, escolar e social.
Avaliação Neurocognitiva
Avaliação do funcionamento cognitivo, memória, atenção, funções executivas.
Aplicação de Provas Competências Pré-Escolares
Aplicação de instrumentos de avaliação psicológica específicos.
Elaboração e Entrega de Relatório Psicológico
Devolução dos resultados obtidos na avaliação, com enquadramento individual dos mesmos e indicação da abordagem terapêutica a seguir.
A entrada no primeiro ciclo é o inicio de uma nova fase na vida do seu filho,
vamos torná-la mais segura?
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